Best PracticeWorkshop

Mit einem emotionalen Zielbild die Weichen für die Zukunft stellen

Das Gymnasium St. Mauritz in Münster, als Schule in kirchlicher Trägerschaft, zieht jährliche neue Schüler:innen an und ist für die besonderen Akzente als christliche Schule und die eigene Innovationsfähigkeit bekannt.
Um die Position der Schule weiter zu stärken und die Alleinstellung weiter auszubauen wird alle drei Jahre eine neue Schulentwicklungsgruppe gewählt, die die Themen der Schule voranbringt und an die gegebenen Rahmenbedingungen anpasst.
Seit kurzem ist die neue Schulentwicklungsgruppe mit den zehn Mitgliedern im Amt und hat zum Ziel ein gemeinsames Zielbild bzw. Zukunftsbild für die nächsten drei Jahre zu definieren und ganz nebenbei die allgemeine Motivation und die Begeisterungsfähigkeit der Mitglieder zu steigern, um Ideen in der Lehrerschaft zu vertreten.

Workshop - Keyfacts

Organisation
Gymnasium

Branche
Bildung

Handlungsfeld
Zukunftsbild

Teilnehmer/innen
10 Lehrkräfte

Anwendung
Workshop

Dauer
8h

Intuitiv & spielerisch in den Start der Arbeitsperiode

Zum Start der gemeinsamen dreijährigen Arbeitsperiode hat die Schulentwicklungsgruppe des Gymnasiums St. Mauritz in Münster einen 1,5 tägigen eigenland Multisense Workshop durchgeführt, um die Weichen für die gemeinsame Schulentwicklung der nächsten Jahre zu stellen.
Schulleiterin Anke Wilkens fasst zusammen: „Uns geht es darum, neben dem allgemeinen Zusammenfinden mit einem angestrebten Wir-Gefühl der Arbeitsgruppe, deutlich zu machen, wie Erfolge messbar werden können und wie man sie erkennt.“

Gesamtes Best Practice?

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01
Ausgangslage

Beeindruckene gut aufgestellte, auf christlichen Werten und Trägerschaft basierende Schule
Für die Stärkung der Innovationsfähigkeit der Schule und die Weiterentwicklung der Schule ist unter anderem ein Schulentwicklungsteam verantwortlich
Die neue Schulentwicklungsgruppe ist für die nächsten drei Jahre neu gewählt worden und seit Kurzem frisch im Amt

02
Ziel

Zusammenfinden des neuen Schulentwicklungsteams und Stärkung des Wir-Gefühls
Definition eines Zielbildes und der gemeinsamen Ziele des neuen Schulentwicklungsteams für die nächsten drei Jahre
Ganz nebenbei soll die allgemeine Motivation und die Begeisterungsfähigkeit der Mitglieder gesteigert werden, um Ideen in der Lehrerschaft zu vertreten

03
Vorgehensweise

1,5 tägiger eigenland® Workshop mit dem Schulentwicklungsteam des Gymansiums St. Mauritz
Einsatz von eigenland® Multisense, um den Prozess der Schulentwicklung voranzutreiben
Intuitive Bewertung von Thesen und intensive Diskussionen zwischen den Mitgliedern des Schulentwicklungsteams zu den definierten sechs Handlungsfeldern
Entwicklung von Ideen & Maßnahmen sowie den Weg zum gemeinsamen Ziel

04
Ergebnis

Eine Vision bzw. ein Erfolgsbild ist erforderlich, um die gesetzten Ziele zu erreichen
Gemeinsame Entwicklung eines Zielbildes für das neue Schulentwicklungsteam mit den Dimensionen Schule l Team l Ich
Entwicklung von Maßnahmen & Ideen zur Verwirklichung des Zukunftsbildes
Beeindruckend war die Bereitschaft und positive Energie aller Beteiligten hinsichtlich der eigenen und gemeinsamen Entwicklung